Una foto de bebé, de los familiares, las mascotas, aficiones, juegos o juguetes favoritos, comida favorita...y todo aquello que queráis contar sobre cada uno y cada una . (Es importante que las imágenes vengan acompañadas de algún pequeño texto o descripción para que nos ayude a poder hacer la presentación)
Con ello iremos componiendo nuestro libro/álbum que quedará en la biblioteca de aula para que podamos acudir a él cada vez que nos apetezca.
Este proyecto pretende varios objetivos:
Con ello iremos componiendo nuestro libro/álbum que quedará en la biblioteca de aula para que podamos acudir a él cada vez que nos apetezca.
* hacer partícipes a las familias. Como ya sabéis, este curso debido a la emergencia sanitaria es necesario buscar otras vías de participación.
* conseguir un mayor conocimiento de cada una de las personas que convivimos en el aula, mejorando así el clima de convivencia.
* contribuir al desarrollo del lenguaje oral, apoyándose para ello en las imágenes, y partiendo de un interés sobre nosotros y nosotras.
* disfrutar mucho de todo aquello que las familias aportéis, aumentar el vocabulario, sugerir nuevos aspectos sobre los que investigar.
A través del blog os iremos contando qué tal avanza nuestro libro.
En este capítulo 1, Ruth nos ha presentado a su familia, a sus mascotas Meli, Aslan y Mr Spot; su casa de Barcelona, que le gusta mucho viajar, y que danza en un grupo de folcklore. También una foto de cuando era bebé...¡esa sí que nos resulta rara!
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